从1979开始的文艺时代 - 第168章 方老师,来一个!
第168章 方老师,来一个!
驻守在柳州的41军,可是有着光荣的战史和辉煌的战绩,从抗战到现在,先后参加了“四保临江”、“夏季攻势”、“秋季攻势”、“冬季攻势”、“辽沈战役”,“平津战役”……
最值得一提的就是塔山保卫战。
79年,也是由41军承担东线主攻任务。
敢打敢拼,涌现了一系列英雄事迹。
李村葆之前听来的“染血的欠款单”,就是走访41军连队的时候听来的,这一次跟随着舞蹈队,再次深入到这些基层部队。
这一路上,方言也没闲着。
走一路,签一路,都签在战士们的日记本上,他们对文学的热情很高,特别喜欢《听风》、《潜伏》和《暗战》这谍战三部曲。
其中,问的最多的问题,就是什么时候能写一写正面战场,最好是写对安南反击战的。
借着交流的工夫,听了不少战斗战役中的亲身经历,比如朔江之战,《长排山之战》、《闪电行动》等电影,都是以此为背景拍的。
方言上辈子没少看,但这是第一次亲耳听着他们的讲述,别有一番感触。
“安南叫嚣说,朔江天险是攻不破的钢铁防线,要打上3个月,结果我师三天就突破了它1
“别这么说,我们一开始打得也不怎么顺利,付出了很大的伤亡。”
“………”
“朔江这一仗的功劳,不光是我们师的,也是负责配合我们进攻的炮兵第27团。”
围成一圈坐着的战士,一个个发言。
方言挑了挑眉,让他们接着讲讲。
“步兵有侦察分队,炮兵也有侦察分队,这可是炮兵的眼睛。”
“炮兵27团开设的敌后观察所,好像是整个东西两线,派出唯一的敌后观察所吧?”
“没错,战后给这個敌后观察所记了集体一等功,侦察副班长他们记了二等功一次呢1
听到“一等功”、“二等功”,战士们说话的嗓门都大了,一双双眼睛扑闪扑闪。
李村葆边记录,边叹气:“可惜了,炮一师应该已经返回粤东的驻地,不在桂西这边。”
“也不要觉得太遗憾。”
方言拍了下他的肩,虽然没有采访当事人的第一手资料,但41军里也有不少当时敌后观察所的资料,比如作业流程。
“方老师说得没错。”
其中一个战士安慰说,虽然炮一师不在这里,但桂西军区独立师的炮团,有一支成建制的连队是从炮一师抽调来的。
另一个战士纠正道:“你记错了,配合我师的是27团,抽调的那个是26团,我新兵连的战友,就在那个独立师的二团。”
“26团?好像有点印象。”
方言依稀记得跟周巍志聊天聊到过。
李村葆听到26团,立刻肃然起敬,因为志愿军战歌的作词人,就来自这个26团。
麻扶姚!
一经提醒,方言突然想了起来。
战士们一听,又是惊讶,又是羡慕,他们也想有一首对安南反击战的战歌。
又聊了会儿,两人告辞离开。
“这一次,比我上一次的收获多。”
李村葆看着小本子上密密麻麻的字。
方言道:“那你有没有想好在这些材料的基础上,要怎么写这篇关于反击战的稿子?”
“我现在有了个初步的想法。”
李村葆把小本子翻了又翻,递了过去。
方言接过一看,上面列了个人物表。
梁三喜、靳开来、小bj……
“我听战士们说,有个姓张的师长,他儿子是特务连侦察兵,执行任务的时候,牺牲了,这个‘小bj’,就是以他为原型写的。”
“而且那个指导员说得也不全对,当时有‘三个靠前’的说法,指挥所靠前、军官靠前、干bu子弟靠前,这样的小bj,不只一个。”
李村葆语气里透着敬意。
方言看着人物开头、结局,以及人物关系,最终视线落在“赵蒙生”上,战前是娇生惯养的少爷兵,战后是宛如新生的战斗英雄。
“这个战后的形象,我是按李教导员来刻画的,至于战前,是我从战士的采访中,根据对某些干bu子弟的描述,设计出来的形象。”
李村葆如实地汇报起来。
方言从上往下看,摇了摇头:
“赵蒙生的人物弧光还不行。”
“人物弧光?”
李村葆第一次听到这词,一脸懵圈。
“人物弧光啊,是一个电影术语,就是从故事的开始到结束,人物性格转变的轨迹,就比如说这个‘赵蒙生’吧。”
方言清了清嗓子,方老师开始上课了!
李村葆耐心地听着,仿佛有一层窗户纸,正在被捅开,似破非破,隐隐有捅破的迹象。
方言把本子递了过去,“人物的性格如果没有转变,那就太平太脸谱化,但如果没有逻辑支点,转的太急,读者们也不会信服,你看看这个’赵蒙生‘,是不是有这样的问题?”
李村葆思考了会儿,猛地一拍大腿。
“对对对,是这样,是这样没错,方老、岩子你说得太对了!那该怎么改这弧光呢?”
“关键在于细节。”
“细节?”
“有句话叫,从细节看透一个人的人品。”
方言简单地举了几个例子。 就像《士兵突击》里的‘成才’,怀里藏着三盒烟,高档的给连长排长,中档的给班长班副,低档的给战友,一个看人下菜、投机取巧的精明市侩形象,一下子就立住了。
李村葆吸了口气,犹如醍醐灌顶。
方言道:“看样子,想通了?”
“通了1
李村葆激动地点头,“我准备按你讲的,来这么一段,赵蒙生一个人在宿舍偷吃糖果,梁三喜、靳开来他们一回到宿舍,就赶紧藏了起来,然后抽屉里明明有更好的甲级烟,却拿了一包丙级烟,递给战友分……”
“不是递,是扔1
方言纠正道,“你琢磨琢磨。”
“扔?对,扔1
李村葆眼前一亮,“这个‘扔’的细节,就能看出赵蒙生骨子里瞧不上梁三喜他们,更没想过要融入这支部队,做的都是些表面功夫。”
“一个细节能抵得上万语千言,而这些生动的细节只能来自于生活。”
“没错,就比如我还采访到,部队马上要开赴前线,有个干事却接到调令要走,尖刀连的同志就说‘他不是怕死吗?叫他到我们连里来’,这人就被调去了尖刀连,后来经历了战争,悔悟过来,还立了功。”
“这个不就可以当赵蒙生人物弧光的转折点了嘛1
“我也是这么想的1
两人正要继续深聊,一个声音突然从人群里响了起来,文艺慰问演出马上要开始了。
这些天,每到一个连队,每个连队都会提前组织大家,将营区的房前屋后的卫生进行大扫除,将门窗擦得干净又明亮,举办简单而热烈的欢迎仪式,还帮忙卸车,搬运道具。
除了方言、李村葆几个走访的作家跟着队伍,也有41军的宣传干事和兵记者随行。
《红色娘子军》、《快乐的女战士》这些曲子,非常地受欢迎。
多次返场,一再加演。
就在李江生演奏的时候,意犹未尽的两人接着刚才的话题,给赵蒙生、靳开来等人补充细节,增加人物弧光,越聊越投入。
伴随着戏剧性和冲突性越来越强,李村葆激动不已,“经你这么一改动,帮我升华了,英雄成长了,形象也立体多了1
声音之大,让周围的战士们忍不住侧目。
“对不起,对不起,太激动了。”
李村葆尴尬不已。
方言也道了声歉,鼓掌示意让李江生继续唱下去。
“啪啪啪。”
战士们也跟着鼓掌,全当什么也没发生。
一曲唱罢,掌声如潮。
李村葆拍手称快道:“想不到李教导员手风琴拉得好,唱歌也唱得这么好。”
指导员笑着说,教导员当年在宣传队可是出了名,41军里但凡提到“拉手风琴的大个子”,基本上说的就是李江生。
“方老师,教导员还会谱曲呢,您的《热爱生命》,他就写过曲子,还给我们唱过。”
“是嘛1
方言倍感意外,很想听听。
战士们也想听,汪雯、林晓萍、秦羽等舞蹈队的女兵们更想听,一个劲儿地喊着让李江生再唱一个,很想听听这首《热爱生命》。
“不妥不妥,还是让方老师来朗诵吧。”
李江生摆了摆手:“大家伙觉得怎么样?”
“我说的可不如唱的好听。”
方言打了个哈哈,“还是得专业得来。”
“要不干脆教导员、方老师都来一个1
也不知道舞蹈队里,谁喊出第一声,紧接着就有秦羽、林晓萍等人跟着起哄,她们期待教导员的《热爱生命》,更期待方老师的表现。
“要不我先来献个丑?”
李村葆主动站出来,想要唱一首歌,为刚才的失礼,赔个不是,反正在部队里,可以唱得不好,但绝不能扭扭捏捏,唱得像个娘们。
万万没想到,不唱还好,一唱更点燃了在场所有人的热情,纷纷鼓着掌,起着哄。
“教导员,来一个1
“方老师,来一个1
秦羽、林晓萍等舞蹈队女兵喊得最凶。
“别喊了,别喊了。”
李江生道,“再喊要把安南特工招来1
“哈哈哈1
顷刻间,全场大笑。
看着李江生被赶鸭子上架,演奏了《热爱生命》,方言注意到一道道目光投向了自己。
李村葆提醒了句,唱歌难听无所谓,但是声音一定要大,宁可像狼叫,也不要像娘们。
方言摸了摸下巴,脑子飞速运转。
总不能唱《军中绿花》吧,歌是上午唱的,思想是下午滑坡的……
《钢铁洪流进行曲》也不行,咱们这个时候还没有“钢铁洪流”。
半晌,等李江生唱完了,不管是男兵,还是女兵,边鼓掌,边如狼似虎般地盯着他看。
(本章完)
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