再胡闹就复婚 - 第150章

    顾丛疏那边也没多大位置，她要是再出去，就会成为唯一一个坐在过道里的家长了。
    许杏仁心中感慨，给孩子开个家长会可真不容易啊。
    但班主任在总结表演的时候，两人都很敏锐地听到了袁小橘的名字。一股自豪之情油然而生，原来小橘还是班长。
    大家都在鼓掌，顾丛疏和许杏仁两个人巴掌拍的噼里啪啦响，争取当拍的最响的那位家长。
    终于，家长会的总结环节结束了。
    班主任说：“对于孩子们来说，陪伴和共同玩耍是很重要的，尤其是现在这个年龄的孩子，身心都在高速发胀中，我们这次将父母都叫来，就是因为还需要各位家长与孩子一起做一些益智游戏。”
    顾丛疏和许杏仁面面相觑。
    但显然其他的家长都早已经知道流程，开心地到外面的活动区域去呼唤自己的孩子。
    班主任说：“你们不在家长群里吗？流程我昨天都已经在群里发了的呀，你们可以进群，来扫这个吧。”
    家长群。
    也不知道是谁代替袁小橘的家长进群，如果是袁院长的话，每天要料理的事情那么忙，可能走的时候忘记告诉她们了。
    “好的。”顾丛疏说，很利索地就掏出手机来扫码进了群，许杏仁也跟着扫码。
    【圆川小学一年级（1）班家长群】
    她们是后进来的，看不见前面发的公告了。许杏仁没管那么多，收了手机，先喊袁小橘：“小橘！”
    袁小橘从篮球场上的运动器材上跳下来，裙摆都飞了起来，顾丛疏过去帮她掖住，无奈道：“跳下来的时候要注意一点。”
    “你现在和她说这些她哪懂？”许杏仁说，袁小橘懵懂的听着，只问，“老师说什么了？”
    “老师表扬你了，哇，我们小橘还是班长。”许杏仁笑着说。
    “各位家长现在请和小朋友们一起围为圈。孩子们手拉手为一圈，大人们也手拉手为一圈。”老师说，“我们这次的游戏叫做保护宝宝，由一名学生在正中间做神枪手，其他的家长和小孩子开始转圈，放心，玩具枪。当我喊开始的时候，神枪手开始随机呲水，家长们要好好保护好你家的宝宝不要被水呲到，被水打到最少的那一组，可以奖励今天没有作业。”
    “我要这个奖励！”
    “我也要！”
    “爸爸爸爸，我要这个！！！你一定要赢啊！”
    老师显然深谙孩子们需要什么，一说出来，小朋友们都沸腾了一样要求自己的父母要给自己得到这个奖励，然而家长们却说怎能这么不爱学习。
    可话是这么说，家长们还是还摩拳擦掌，都准备大干一场，为自己的孩子去争夺那个第一名。
    袁小橘没像其他孩子那么情绪激动，她好像还反应过来似的，是激动的孩子群里面显得最为文静的那一个。
    “现在请大家准备好啰！”
    随着班主任的一声令下，大人们和小孩子都开始手牵手。而顾丛疏和许杏仁因为紧挨在一起，在班主任说准备的时候顾不上那么多，双手牵在一起。
    顾丛疏的手和许杏仁刚碰到一起，家长们围成的圆圈急速扩大，她只能紧紧地牵住了许杏仁。
    之后就握得紧紧的，一下也不松。
    许杏仁抿紧了唇，假装什么也不知道，反正只是为了做游戏。有种莫名的胜负欲从心中升起，顾丛疏把她握得紧，她就把顾丛疏的手握的更紧，不知道还以为她是在和她掰手腕，那么大力的在较劲。
    “大家准备好开始转圈噢！”
    小孩子转圈的速度和成年人之间是不一样的，所以这个游戏难就难在家长们的面前并不是自己的小孩，在神枪手开始用水枪喷射的时候，她们还得在混乱之中精准地找到自己的小孩并护住。
    顾丛疏是第一次参与这样的游戏，甚至连这样的氛围也是第一次体验，当然许杏仁也是一样。
    所以在孩子们转圈的同时，许杏仁已经眼花缭乱了，她顾着看袁小橘在哪里，就不知道自己的脚步该怎么办。知道自己该怎么走，再抬头的时候就不知道袁小橘哪去了。
    许杏仁：“……”
    这到底是什么游戏，为什么要这样为难家长。
    而中间那位充当神枪手的小朋友尤其的神气，正在随时准备瞄准。
    而就在许杏仁走神的这一秒，班主任忽然大声喊：“开始！”
    神枪手开始按下自己水枪的发射键，随机画着圈圈一样地开始呲水。
    班主任笑着大喊：“各位家长快保护好自己的宝宝！！”
    说时迟那时快，许杏仁还在着急忙慌地找袁小橘在哪里，顾丛疏在那柱小水流快要喷洒在许杏仁头发上时，顾丛疏直接就去虚虚地环抱住了许杏仁。
    她为许杏仁隔绝出来了绝对的安全区，水完全没沾到许杏仁的身上，只是在顾丛疏的背后留下印记。
    而班主任的声音还犹如在耳边：“保护宝宝！是保护宝宝！家长们是保护宝宝！”
    许杏仁一抬头，和顾丛疏直接愣愣地对上眼神。
    顾丛疏说：“……也没保护错。”
    作者有话说：
    小橘子：没关系的，我喜欢写作业的（乖巧）
    第50章
    就那瞬间的对视过后。
    “是保护宝宝！”许杏仁脸都涨红了, 尤其是听着顾丛疏说了那句话之后，又结合到班主任的话——